22.12 Підсумковий урок за I семестрДякую учням, які старалися протягом семестру, працювали на уроках та виконували вчасно домашні завдання!!! Вітаю з новорічними святами та бажаю вам успіхів!!!😉😀🎅🎄Thank you, boys and girls, who worked hard in this term, took active part at the lessons and did all the hometasks! I wish you Happy New Year and Good Luck!😉😀🎅🎄
20.12 Аналіз контрольних робітДіти, доробіть всі контрольні роботи! Надішліть контроль говоріння!КОНТРОЛЬ АУДІЮВАННЯ- виконали всі, крім Колісніченко К., Кубанін Ю.https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7893664КОНТРОЛЬ ЧИТАННЯ - виконали всі, крім Колісніченко К., Кравець І. https://vseosvita.ua/test/start/bzo899КОНТРОЛЬ ПИСЬМА - виконали всі, крім Бурлаков І., Кравець І., Кудрик Б., Зозуляк В., Висіцький А., Кубанін Ю.https://vseosvita.ua/test/start/ktl147КОНТРОЛЬ ГОВОРІННЯ - ЗДАВ ЛИШЕ 1 УЧЕНЬ! (Лещенко Ю.)Надсилаємо відеорозповіді за темами на вибір:"Mass Media. ЗМІ" (ви писали твір про роль ЗМІ), "Education. Освіта" (ви вивчали текст у підручнику с. 42), "Books and Writers" (ви вчили текст прот Тараса Шевченка с.74 та писали твір про улюблену книгу)
19. 12 СЕМЕСТРОВИЙ КОНТРОЛЬ ГОВОРІННЯ за темами "Mass Media. ЗМІ" (ви писали твір про роль ЗМІ), "Education. Освіта" (ви вивчали текст у підручнику с. 42), "Books and Writers" (ви вчили текст прот Тараса Шевченка с.74 та писали твір про улюблену книгу)
Дорогі діти! Оберіть одну із запропонованих тем та підготуйте відеорозповідь. Відеорозповідь надішліть мені у Viber!Доробіть попередні тестування!!!!
15. 12 СЕМЕСТРОВИЙ КОНТРОЛЬ ПИСЬМАДорогі діти! Ви повинні виконати тестування з письма, перейшовши за посиланням:
Writing 8 form 1 term
Reading Comprehension. Контроль читання. form 8 (1 term)
Щоб доєднати учнів
За посиланням
vseosvita.ua/go введіть код: han805
або
Перейдіть за посиланням:
https://vseosvita.ua/test/start/han805
Або надішліть посилання учням:
08.12 Урок-узагальнення вивченого матеріалу по темі "Books and Writers"
Тематична контрольна робота у 8 класі за темою “Books and Writers”. (підручник А. Несвіт)
I. Complete the sentences with the words: biography, fairy tale, science fiction, adventure story, thriller, detective story, non-fiction, romance.
1. A book about killer or a crime is …
2. A story about 2 people who love each other is …
3. A story of a person’s life written by somebody is …
4. A book which describes real things and events is called…
5. Books about imaginary events in the future are called…
6. A children’s story in which magical things happen is …
7. A narrative about someone who investigates crimes and catches the robbers, killers is called…
8. A book in which you can find pirates, ships, islands, lost treasure is…
II. Rewrite the sentences in the Future Simple Passive Voice.
1) The birds will eat those cookies.
2) My brother will visit Ann tomorrow.
3) The next earthquake will destroy the city.
4) Everybody in a future will read electronic books.
III. Put the verbs into the correct form.
1) The kids (play) …in the yard when it suddenly began to rain.
2) I (practice) … the guitar when he came home.
3) When I arrived, they (play) … cards.
4) We (study) … English yesterday at 4 p.m.
IV. Write about your school library. Does it have a good collection of books? What kind of services does it offer to the visitors? What would you like to change in your school library?
06.12 Урок на тему "Readers in the News. My Favourite Authors and Books. Про читачів у новинах. Мої улюблені письменники та автори. Розвиток умінь зорового сприйняття та писемного продукування"
1) Перегляньте уважно відеоурок, виконуйте вправи за вчителем:
https://www.youtube.com/watch?v=lI5W3TItCLk
2) Виконайте тестування
BOOKS
https://vseosvita.ua/test/start/bua357
Домашнє завдання: написати твір-відгук про свою улюблену книгу "My Favourite Book". Надішліть мені у вайбер!!!!!
05.12 Урок на тему "A Book Review. Відгук на прочитану книгу. Розвиток умінь письмового продукування"
1) Перегляньте уважно відеоурок, виконуйте вправи за вчителем:
01.12 Урок на тему "The British Writers. Британські письменники. Розвиток умінь зорового сприйняття" відбудеться online згідно розкладу. Посилання очікуйте за 5 хв. до уроку у Viber.
1) Перегляньте уважно відеоурок, виконуйте вправи за вчителем:
https://www.youtube.com/watch?v=5trW3w1UqaM
2) Ознайомтеся з британськими письменниками Впр. 1 с. 78
3) Опрацюйте текст Впр. 2 с. 78-79 про Роберта Бернса та дайте відповіді на питання перед текстом у зошиті письмово.
4) Виконайте Впр. 6 с. 80 (письмово в зошиті)
Домашнє завдання:
Виконайте тестування
Books and Writers
За посиланням
vseosvita.ua/go введіть код: ouk054
або
Перейдіть за посиланням:
https://vseosvita.ua/test/start/ouk054
29.11 Урок на тему "Taras Shevchenko. Тарас Шевченко. Розвиток умінь слухового сприйняття та усного продукування"
1) Перегляньте уважно відео
https://www.youtube.com/watch?v=-rFvYmzPNfQ
Для тих, хто не пройшов виконайте тестування про Тараса Шевченка!!!
28.11 Урок на тему "Taras Shevchenko. Тарас Шевченко. Розвиток умінь зорового сприйняття та усного продукування"
1) Перегляньте уважно відеоурок, виконуйте вправи за вчителем:
https://www.youtube.com/watch?v=7QIC_JCGRzY
2) Опрацюйте текст про Тараса Шевченка Впр. 2 с. 74
3) Дайте відповіді на запитання Впр. 3 с. 75 (письмово в зошиті)
4) Виконайте тестування
24.11 Урок на тему "A Trip to the Library. Подорож в бібліотеку. Розвиток граматичних умінь та зорового сприйняття" відбудеться offline.
1) Перегляньте уважно відеоурок, виконуйте вправи за вчителем:
https://www.youtube.com/watch?v=Z-d1VWkzTUQ
2) Listening: Виконайте Впр. 1, 2 с. 70 (відповісти на питання та доповнити речення)
3) Reading Впр. 3 с. 70-71(опрацювати текст)
4) Впр. 4 с. 67 (відповісти на питання)
5) Опрацювати правило Past Simple &Past Continuous Tense с. 72
https://www.youtube.com/watch?v=Da4urI725-E
Домашнє завдання:
Або надішліть посилання учням:
17.11-21.11 Урок на тему "Books Today. Книги сьогодні. Формування умінь зорового сприйняття" відбудеться offline.
1) Перегляньте уважно відеоурок, виконуйте вправи за вчителем:
https://www.youtube.com/watch?v=rYIbFEKYHXY
2) Виконайте Впр. 1 с. 66 (скласти речення)
3) Впр. 3 с. 67 (опрацювати текст)
4) Впр. 4 с. 67 (відповісти на питання)
5) Опрацювати правило Future Simple Passive Voice с. 67
6) Впр. 6 с.68 (записати речення, поставивши дієслова в майбутньому часі в пасивному стані)
Домашнє завдання: Впр. 8 с. 69 (записати речення, поставивши дієслова в майбутньому часі в пасивному стані). Надіслати!
27.10 Урок на тему "School in the News. Школа в новинах. Вдосконалення умінь зорового сприйняття" відбудеться online згідно розкладу. Посилання очікуйте за 5 хв. до уроку у Viber.
1) Перегляньте уважно відеоурок, виконуйте вправи за вчителем:
https://www.youtube.com/watch?v=b9pbxaF25U4
Виконайте тестування
25.10 Урок на тему "After School. Після школи. Розвиток уміння усно продукувати" відбудеться offline.
1) Перегляньте уважно відеоурок, виконуйте вправи за вчителем:
https://www.youtube.com/watch?v=r7-lHfY4_x0
Домашнє завдання: впр. 6 с. 53 (заповнити пропуски в тексті поданими в рамці словами). Надіслати!
24.10 Урок на тему "Schools in Great Britain. Школи у Великій Британії. Розвиток навичок зорового сприйняття (частина II)" відбудеться online згідно розкладу. Посилання очікуйте за 5 хв. до уроку у Viber.
НАДІСЛАТИ ВІДЕОРОЗПОВІДІ!
1) Перегляньте уважно відео та відеоурок ще раз до кінця, виконуйте вправи за вчителем:
2) Виконайте тестування
За посиланням
vseosvita.ua/go введіть код: wal572
або
Перейдіть за посиланням:
https://vseosvita.ua/test/start/wal572
Домашнє завдання: впр. 7 с. 50 (скласти порівняльну таблицю про освіту в Україні та Великій Британії) та надіслати мені на вайбер!
20.10 Урок на тему "Schools in Great Britain. Школи у Великій Британії. Розвиток навичок зорового сприйняття (частина I)" відбудеться offline.
Перегляньте уважно відеоурок, виконуйте вправи за вчителем:
https://www.youtube.com/watch?v=ZCgPwuXfVpk
1) Словникова робота с. 47 (запишіть нові слова у словнички та вивчіть)
2) Опрацюйте текст Впр. 1 с. 47-48 разом з учителем (відеоурок)
3) Виконайте Впр. 2, 3, 4 с. 48-49 (письмово)
Домашнє завдання: Впр. 3 с. 48 (відповісти на питання до тексту письмово в зошиті та надіслати мені!!!)
18.10 Урок на тему "School Subjects. Шкільні предмети. Розвиток навичок усного продукування" відбудеться online згідно розкладу. Посилання очікуйте за 5 хв. до уроку у Viber.
1) Перегляньте уважно відеоурок, виконуйте вправи за вчителем:
https://www.youtube.com/watch?v=fKLL7t4R0b4
https://www.liveworksheets.com/yi1219434tc
17.10 Урок на тему "Primary and Secondary Education in Ukraine. Початкова та середня освіта в Україні. Розвиток навичок слухового сприйняття та усного мовлення" відбудеться online згідно розкладу. Посилання очікуйте за 5 хв. до уроку у Viber.
1) Перегляньте уважно відеоурок, виконуйте вправи за вчителем:
https://www.youtube.com/watch?v=FuDGuQhx_qY
2) Опрацюйте текст Впр. 2 с. 42
3) Виконайте вправи до тексту Впр. 3, 4 с. 42-43
Домашнє завдання: Підготувати усну розполвідь (або відеорозповідь) про освіту в Україні (впр. 2 с. 42).
13.10 Урок на тему "Going to School in Ukraine. Навчання в українській школі. Розвиток умінь зорового сприйняття" відбудеться offline.
1) Перегляньте уважно відеоурок ще раз, виконуйте вправи за вчителем:
https://www.youtube.com/watch?v=mwVAfCc1gdA
Або надішліть посилання учням:
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6780967
11.10 Урок на тему "Going to School in Ukraine. Школи в Україні. Формування навичок слухового сприйняття" відбудеться online згідно розкладу. Посилання очікуйте за 5 хв. до уроку у Viber.
1) Перегляньте уважно відеоурок, виконуйте вправи за вчителем
https://www.youtube.com/watch?v=mwVAfCc1gdA
2) Виконайте тестування
Щоб доєднати учнів
За посиланням
vseosvita.ua/go введіть код: fyq422
або
Перейдіть за посиланням:
https://vseosvita.ua/test/start/fyq422
Домашнє завдання: Впр. 8 с. 41 написати та надіслати мені у Viber!!!!
10.10 Урок на тему "School Life. Моє навчання у школі. Формування навичок зорового сприйнеяття та писемного продукування" відбудеться offline.
1) Перегляньте уважно відеоурок, виконуйте вправи за вчителем
https://www.youtube.com/watch?v=LrJ58LlJtm0
Щоб доєднати учнів
За посиланням
vseosvita.ua/go введіть код: fyq422
або
Перейдіть за посиланням:
https://vseosvita.ua/test/start/fyq422
06.10 Урок на тему "School Life. Моє навчання у школі. Формування лексичних навичок" відбудеться online згідно розкладу. Посилання очікуйте за 5 хв. до уроку у Viber.
1) Повторіть список предметів
List of Subjects
§ Maths
Art
§ English
§ Music
§ History
§ Science
§ Geography
§ Information technology
§ Biology
§ Drama
§ Swimming
§ Physical education
Домашнє завдання: Впр. 2 с. 34 написати лист дівчинці Ані про свою школу (10-12 речень) та надіслати мені у Viber!!!!
04.10 Урок на тему "Узагальнення та повторення вивченого матеріалу за темою "Засоби масової інформації" відбудеться offline.
Дорогі учні! Вам потрібно виконати узагальнюючу підсумкову роботу з теми. Ви виконуєте письмово у зошиті та надсилаєте мені у Viber!
“Mass Media:
The Press”
Test 1
Variant 1
1. Make your choice with the definitions: mach the word to the
definition or choose the correct variant.
|
1) newspaper |
a) a newspaper printed on a large sheet of paper, generally considered
more serious than smaller newspapers |
|
2) tabloid |
b) serious newspapers with a high standard of reporting |
|
3) broadsheet |
c) a newspaper that does not contain much serious news, but has
stories about famous people, their private life, sport and events |
|
4) quality press |
d) a large, thin book with a paper cover, which contains stories,
articles, photographs, and sometimes news |
|
5) magazine |
e) a newspaper or magazine that is published once a week |
|
6) weekly |
f) a set of large folded sheets of paper containing news, articles, pictures,
etc. |
2.
Translate into Ukrainian.
1. This student’s newspaper provides material on
different topics.
2. Many teens prefer to put posters of their favourite
singers and sportsmen on the walls in their rooms.
3. We can subscribe to some magazines or newspapers in
the post-office.
4. You can often find a good piece of advice in the
magazine or the newspaper.
5. Ukrainian newspapers are usually of daily or weekly
publication.
6. My mum likes to read about modern gadgets, famous
people and their lifestyles.
3. Translate sentences in Passive Voice.
1.
Мене запитують про новини у школі щодня.
2. Цей відомий журнал публікується у Лондоні.
3. Багато статей було перекладено минулого тижня.
4. Розважальні
журнали купуються нами дуже
часто.
5. Цікаві газети публікуються на Україні
щодня.
6. Наша шкільна газета не була закінчена учнями вчора.
7. Нова радіопрограма
була прослухана батьками у неділю.
8. Чи була газета прочитана тобою вчора? Так
9. Багато телепрограм є переглянуті дітьми кожного вечора.
10. Ця англійська журналістка була запрошена до нашої країни.
4. Write about the role of mass media in modern world (10-12 sentences)
03.10 Урок на тему "Плануємо шкільну газету. Розвиток усної взаємодії" відбудеться online згідно розкладу. Посилання очікуйте за 5 хв. до уроку у Viber.
Домашнє завдання: написати твір на тему "The Role of Mass Media in Our Life" (10-12 речень) та надіслати мені у Viber!!!!
29.09 Урок на тему "Пишемо про новини. Розвиток умінь писемного продукування" відбудеться online згідно розкладу. Посилання очікуйте за 5 хв. до уроку у Viber.
Домашнє завдання:
За посиланням
vseosvita.ua/go введіть код: qat320
або
Перейдіть за посиланням:
https://vseosvita.ua/test/start/qat320
27.09 Урок на тему "Пишемо про новини. Розвиток умінь писемного продукування" відбудеться online згідно розкладу. Посилання очікуйте за 5 хв. до уроку у Viber.
1) Виконайте вправу на аудіювання
https://www.liveworksheets.com/zj1630030fu
2) Виконайте вправу на читання
https://www.liveworksheets.com/tn3164276rh
Домашнє завдання: написати твір на тему "The Role of Mass Media in Our Life" (10-12 речень) та надіслати мені у Viber!!!!
НАПРИКЛАД
26.09 Урок на тему "Читаючи газету. Розвиток умінь зорового сприйняття" відбудеться offline.
1) Перегляньте відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=dnWRLDYZVso та виконуйте вправи за вчителем
2) Опрацюйте текст Впр. 4 с.24-25. Прочитайте статті та доберіть до них заголовки
Виконайте тестування на платформі "Всеосвіта" https://vseosvita.ua/test/start/pkf462
22.09 Урок на тему "Структура газети. Розвиток умінь усної взаємодії" відбудеться online згідно розкладу. Посилання очікуйте за 5 хв. до уроку у Viber.
Домашнє завдання: Впр. 8 с. 22 письмово у зошиті
21.09 Урок на тему "Структура газети. Розвиток умінь зорового сприйняття" відбудеться online згідно розкладу. Посилання очікуйте за 5 хв. до уроку у Viber.
1) Перегляньте уважно відео, повторіть пасивний стан
2) Виконайте вправи разом з учителемДомашнє завдання:
За посиланням
vseosvita.ua/go введіть код: ufq272
або
Перейдіть за посиланням:
https://vseosvita.ua/test/start/ufq272
19.09 Урок на тему "What we read. . The Past Simple Passive Voice. Пасивний стан минулого простого часу. Розвиток умінь писемного мовлення" відбудеться offline.
1) Перегляньте уважно відеоурок, виконуйте вправи за вчителем
2) Виконайте тестування:
За посиланням
vseosvita.ua/go введіть код: idu170
або
Перейдіть за посиланням:
https://vseosvita.ua/test/start/idu170
Домашнє завдання: виконати Впр. 5, 7 с. 19 підручник та надіслати мені у Viber!
15.09 Урок на тему "What we read. The Present Simple Passive Voice. Що ми читаємо. Пасивний стан теперішнього простого часу. Розвиток граматичних умінь" відбудеться online згідно розкладу. Посилання очікуйте за 5 хв. до уроку у Viber.
1) Опрацюйте правило на с. 16 підручник
2) Перегляньте відео для закріплення
3) Виконайте вправи 6, 7 с. 16 письмово у зошиті
Домашнє завдання: Виконайте тестування:
https://vseosvita.ua/test/start/hhd254
14.09 Урок на тему "How Do You Get to Know the News? Звідки ти дізнаєшся про новини? Вдосконалення навичок усного мовлення" відбудеться offline.
Виконайте завдання у зошиті (картка)
Test on the topic “Mass media” for the 8 th form
1. Match the words:
1. to print magazines a) гарантувати демократичні права
2. to subscribe to newspapers b) мода тінейджерів
3. a usual headline с) запросити журналіста
4. interesting periodicals d) дати пораду
5. an article about private life e) збільшити кількість статей
6. to increase the number of articles f) українське суспільство
7. to guarantee the democratic rights g) звертатися до читачів
8. to invite a journalist h) звичайний заголовок
9. Ukrainian society i) виписувати газети
10. to give an advice j) стаття про особисте життя
11. a teenager’s fashion k) публікувати журнали
12. to appeal to readers l) цікаві періодичні видання
2. Choose the proper word:
1. You can read a newspaper in the … when you don’t want to buy it.
a) Internet b) market c) school
2. Newspapers can be of weekly or … publication.
a) monthly b) year c) daily
3. Our state guarantees the … independence of periodicals.
a) economic b) Ukrainian c) political
4. Young people enjoy reading teenager’s … magazines.
a) scientific b) entertaining c) funny
5. … is a man who publishes articles on interesting topics.
a) writer b) journalist c) producer
6. Ukrainian mass media … to many kinds of readers.
a) appeals b) speaks c) guarantee
3. Find the odd word in each group:
1. Fashionable, advice, musical, financial.
2. Magazine, producer, newspaper, journal.
3. Economist, financial, administrative, political.
4. Weekly, monthly, daily, publisher.
5. Subscriber, writer, reader, appeal.
Домашнє завдання: Впр. 4 c. 15 переказувати (залишається)
12.09 Урок на тему "How Do You Get to Know the News? Звідки ти дізнаєшся про новини? Розвиток навичок усного мовлення" відбудеться online згідно розкладу. Посилання очікуйте за 5 хв. до уроку у Viber.
Перегляньте уважно відеоурок, прослухайте текст Впр. 4 с. 15 та запам'ятайте!
Домашнє завдання: Впр. 4 c. 15 переказувати
09.09 Урок на тему "We are in Fleet Street" відбудеться online згідно розкладу. Посилання очікуйте за 5 хв. до уроку у Viber.
Домашнє завдання: Впр. 3 с. 13 письмово та вивчити слова
07.09 Урок на тему "Mass Media. The age of information. ЗМІ. Епоха інформації. Розвиток уміння сприймати на слух" відбудеться offline.
1) Перегляньте відеоурок та випишіть у зошит форми спілкування. Forms of Communcation.
06.09 Урок на тему "Mass Media. The age of information. ЗМІ. Епоха інформації" відбудеться online згідно розкладу. Посилання очікуйте за 5 хв. до уроку у Viber.
1) Словникова робота. Опрацювати слова і записати у словник, дати відповіді на запитання підручник Впр. 1 a), b) с. 8
2) Mind map. Заповнити ментальну карту Впр. 2 с. 9
3) Reading. Прочитати та перекласти текст Впр. 4 с. 11, дати відповіді на запитання до тексту Впр. 5 с. 10
Домашнє завдання: Впр. 6, 7 с. 11 письмово
05.09 Урок на тему "Back to school. Повертаємось до школи" відбудеться online згідно розкладу. Посилання очікуйте за 5 хв. до уроку у Viber.
ПОВЕРТАЄМОСЬ ДО НАВЧАННЯ!!!
02.09 Урок на тему "Back to school. Знову до школи" відбудеться online згідно розкладу. Посилання очікуйте за 5 хв. до уроку у Viber.
Немає коментарів:
Дописати коментар